Mir fällt hier spontan ein, die Verbindungslehrer mit ins Boot zu holen. Denn für so einen Fall sind die auch da. Die könnten dann in ihrer Position mit der Dame sprechen und ihr erst einmal die Situation näherbringen, willst Du das nicht tun. Du müsstest hier mit den Kollegen das Gespräch suchen.
Wenn man ein Gespräch führt mit der Klasse und der Frau, dann mit Mediatoren oder zumindest Moderatoren. Das funktioniert durchaus, ich sehe es nur kritisch, das hier ohne Hilfe zu tun.
Ansprechen muss man das, denn die wurschteln sonst alle miteinander so weiter: Die Schüler beschweren sich hinter dem Rücken und die Dame weiß das vielleicht nicht oder wenn sie es mitbekommt, dann reagiert sie teilweise härter.
Hier muss das Gespräch gesucht werden, die Frage ist nur eben, wie?
Die Dame selbst zu kontaktieren könntest Du durchaus auch tun. Wenn Du das möchtest, dann kannst Du Dir das noch einmal anhören und dann dabei sein, wenn Du das selbst regeln möchtest und nicht die Verbindungslehrer als zusätzliche Hilfe einschalten würdest. Es soll nur so sein, dass einer dabei ist, der die Klasse wieder beruhigen kann.
Ich hatte das mal in einer Klasse, da haben wir irgendwie aneinander vorbei geredet, die Klasse ist dann ausgetickt und ich war da vorne und gute Nacht. Macht sich für eine Ref (zu dieser Zeit) natürlich nicht gut, aber da war dann die BL noch mit drin und wir haben ein Gespräch gesucht. Knackpunkt war der: Meine Seminarschule hat immer gemeint, ich solle strenger werden, ich hatte dann panische Angst, das zu vermasseln und war dann teilweise drauf, neee, mit mir ließ sich nicht reden (hätte mir aber von Seiten der Seminarschule auch nix gebracht, wenn es anders gelaufen wäre, denn die hatten so oder so ihre Meinung). Danach ging das mit dieser Klasse besser bis gut (nein, ich kann nicht bleiben
).
Handeln muss man. Zum einen geht es ja um die Abschlussprüfung, wie Du sagts, zum anderen könnte ich mir vorstellen, eine 9. gegen sich zu haben - äh, nein, muss nicht sein. Ich habe gerade selbst eine 9., zwar nur in Vertretung, aber in Vertretung als Klassenleitung.
Ich muss mich hier auch erst in die Strukturen der Schule hineinfinden und musste hier auch schon mit den Schülern über manches reden und manches erklären. Es ist nicht so, dass ich mich rechtfertigen müsste, nein, es sind Dinge wie: Ich wäre die Einzige, die Zeitangaben bei Arbeitsphasen gibt. Sind die wohl nicht gewohnt. Aber hier ist es m. E. für ein Gespräch zwischen Klasse und Lehrerin alleine zu spät. Da sind die Fronten mittlerweile so verhärtet, wie ich das herauslese. Ich möchte Deiner Klasse nichts unterstellen, vielleicht sind die auch in der Lage, das sachlich anzusprechen. Nur möchte ich das mal aus der Sicht der Dame sehen. Für die wird das jetzt alles evtl. ein bisschen viel auf einmal und sie muss damit auch umgehen. Auch für sie wäre das eine Hilfe, wenn es Dritte gäbe, die vermitteln.
Das mit dem alt genug und selbst sprechen sehe ich aus eigener Erfahrung kritisch. Kann aber durchaus nur meine Erfahrung sein.
"Wer kämpft, kann verlieren. Wer nicht kämpft, hat schon verloren." B. Brecht
